SPS Projektstyrning - En del av Frontit

Kunskapsutveckling

Ny pedagogik där vi med hjälp av dialog, reflektion och erfarenhetsutbyte synliggöra erfarenheter och frigöra tyst kunskap. Formen är sk dialogseminarie.

 

 

När man kommit en bit i sitt yrkesliv, har teoretisk kunskap, gått ett antal påbyggnadskurser och utbildningar och har stor arbets- och livserfarenhet hur kan man då gå vidare för att nå en högre kunskaps- och erfarenhetsnivå?

Kunskapsutveckling men hjälp av dialog, reflektion och erfarenhetsutbyte vill ge dig ett avstamp mot en ny form av lärande och insikt, ge metoder för att systematisera ditt tänkande och tankeredskap för att bearbeta dina erfarenheter och samtidigt ge en personlig tillfredställelse. Dessa delar är av stor vikt för ett givande yrkesliv, motiverade och kunniga medarbetare och framgångsrika företag.  Under hösten kommer vi att genomföra Kunskapsutveckling som är en serie av 5 tillfällen som genomförs i dialogseminarieform. Dialogseminarie är en vetenskapligt beprövad metod som har utvecklats på KTH, Kungliga Tekniska Högskolan.

Frontit/ProjektStyrning samarbetar med KTH i denna kunskapsutvecklingsserie. I seminariet söker vi synliggöra deltagarnas erfarenheter, urskilja nya tankemönster och få dem att sätta ord på sådant som till viss del har fallit i glömska.

Syfte
Syftet med seminarieserien är att ge dig som deltagare möjlighet till erfarenhetsutbyte, dialog och reflektion i grupp. Under seminariet kommer du också få ta del av organisations- och vetenskapsteori vilket ger en annan dimension till den praktiska erfarenheten. Det resulterar i en handlingsplan för hur du framgent kan hantera olika dilemman och situationer i ditt arbetsliv. På så vis kan du få hjälp med att vaska fram viktiga kunskapsdelar för att kunna hantera sin vardag. Syftet är också att synliggöra din erfarenhet inom ett valt tema/ämne och kunna frigöra tyst kunskap, som till skillnad från sk påståendekunskap som man kan läsa sig till och som finns att hämta i litteratur, och gjorda erfarenheter genom ditt yrkesliv. Det tysta yrkeskunnandet är egentligen ingenting man till vardags reflekterar över när allting flyter som tänkt. När det kärvar däremot blir behovet för reflektion omättligt.

Mål:
Målet med seminarieserien är att du som deltagare ska få:

  • Utveckla ditt kunnande
  • Arbeta fram en metod för reflektion över sin yrkesroll och erfarenhet
  • Öva förmågan att lyssna sk aktiv lyssning
  • Bidra till kunskapsbildning inom området där ambitionen kan vara att publicera en artikel eller ett "white paper"
  • En handlingsplan och tankeredskap för att bearbeta din erfarenhet för att hantera sin arbetsvardag

Pedagogik:
Pedagogiskt använder vi oss av dialogseminarieformen som tagits fram och utvecklats på KTH, Kungliga Tekniska Högskolan i Stockholm och leds av en erfaren dialogseminarieledare.

Målgrupp:
Vi riktar oss till dig som har praktisk och teoretisk kunskap och minst 10 års yrkeserfarenhet som söker en form/ett forum att utbyta dina erfarenheter med andra erfarna personer/likasinnade som vill fördjupa sitt kunnande. Seminariet rymmer 8 deltagare + 2 protokollförare.

Det är av stor vikt att gruppen är väl sammansatt för att bästa möjliga utbyte ska ske därför kommer seminarierna tillsättas med personliga inbjudningar. Kontakta oss gärna om du har ett trängande ämne, dilemman i din yrkesroll du skulle vilja lyfta upp i denna utbildningsform så kan vi hjälpa till med tankar och idéer kring vilka man kan bjuda in.

Vad krävs av mig för att delta?
För att gruppen ska fungera och du ska få mesta möjliga utbyte av dialogseminariet behöver du ett öppet sinne, en vilja lära dig något nytt och intresse av att utveckla dig själv. Du behöver vara beredd att avsätta tid inför varje tillfälle att läsa en del blandad litteratur, å ena sidan management och ledarskapslitteratur men också akademisk litteratur med filosofiska inslag. Du behöver också:

Skriva en reflektion ca en A4 baserat på ämnet för seminarietillfället.

  • Läsa upp din text  inför övriga gruppmedlemmarna
  • Intresse och vilja att lyssna till andras texter
  • Att ge och ta respons och inlägg på såväl din som övriga medlemmars texter
  • Vid ett tillfälle skriva protokoll för seminariet.  Uppgiften att vara protokollförare går runt bland gruppens medlemmar.

Seminarieledaren:
Dialogseminarieledarens roll är att moderera dialogseminariet vilket främst innebär att stödja deltagarna i sina roller, betona lyssnadet och underlätta kunskapsutvecklingsprocessen. Vid något tillfälle bjuder vi in en gästföreläsare, det kan vara en regissör från Dramaten, en musiker, en skådespelare eller tom en tenniscoach.

Upplägg, tider och litteratur:
Gruppen träffas vid 5 tillfällen med ca 4-5 veckors mellanrum mellan sammankomsterna. Vi börjar på eftermiddag och arbetar en bit in på kvällen, tid 13.00-19.00. Vi serverar eftermiddagskaffe samt en enklare buffé.
Som litteratur ingår bland annat boken Skriva - en metod för reflektion av Maria Hammarén. 
Seminarieledaren väljer också ut specifik vald litteratur till varje seminarietillfälle.

Pris:
25 500:-/seminarieserie om 5 tillfällen.
I priset ingår all litteratur, förtäring såsom eftermiddagsfika och enklare middagsbuffé.
På priset tillkommer lagstadgad moms.

Var:
Vi kommer att hålla till på Frontit/ProjektStyrning AB på Villa Ludvigsberg, Ludvigsbergsgatan 20 på Södermalm i Stockholm.

Företagsanpassat
Kunskapsutveckling med hjälp av dialog, reflektion och erfarenhetsutbyte
Utbildningsformen passar ypperligt för företag som söker utveckling och kunskapsöverföring inom det egna företaget. Det har genomförts för ett antal större företag med mycket gott resultat. Kontakta oss om du söker referenser eller för att diskutera hur ett upplägg kan se ut på 08-720 87 03.
 

För information

Kontakta Lena Norström för information om våra kurser och seminarier och vad vi kan göra för er vad gäller företagsanpassade arrangemang, tfn 08-720 87 03

Anpassade utbildningar